Co nového v HistoryLabu?
1. října 14-15, online
Aplikace HistoryLab se mnoha učitelům a učitelkám osvědčila během letošního jara jako vhodný nástroj pro distanční výuku. HistoryLab je ale vhodný i pro běžné vyučování, případně lze na cvičeních postavit i kombinované formy výuky. Během prázdnin jsme pro vás připravili nová cvičení, které v rámci webináře představíme. Novinky se týkají různých témat ze světových i českých dějin 20. století. Bádání v HistoryLabu tak nově směřuje k otázkám jako “Co si mohli myslet lidé v bufetu?” (během února 1948) nebo “Proč fotili vlajku znovu?” (američtí vojáci na ostrově Iwodžima). Ptáme se však i na kontroverzní témata jako “Proč vydávali Můj boj?” nebo “Proč odčinit Bílou horu?” Všechna cvičení jsou založena na kritické práci s dobovými prameny.
Lektoři webináře: Čeněk Pýcha a Václav Sixta
Aplikace Historylab je vyvíjena v rámci projektu „Historylab: využití technologií k rozvoji historické gramotnosti“ č. TL01000046, řešeného s finanční podporou Technologické agentury ČR.
